En esta red social es necesaria la confirmación de la cuenta por parte de los padres para hacerte socio. En ella, cada niño crea su propio pingüino con el que va a viajar y jugar por distintos lugares que podrá encontrar y elegir a través de un mapa, en los que encontrará otros pingüinos con los que podrá hablar a través de mensajes y chat. Dicho chat está supervisado por moderadores para evitar conductas inapropiadas. También pódrá realizar distintas acciones, mostrar emoticonos, enviar postales, etc.
PanfuEn esta red social, el niño entra en un mundo virtual en el que es encarnado por un panda. Recién registrado, se pide colaboración por parte de los padres para que en caso de que observen algún comentario inapropiado avisen al moderador. El panda creado vive en una casa situada en un árbol. Puede ser decorada conforme se va consiguiendo dinero con los diversos juegos. Además, puede invitar a los amigos que haga en esta red social a través de mensajes a su casa. Además, también puede comprar mascotas a las que llaman Bollys.
Amei- WaeceEsta es la página web de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles que es una entidad asociativa que surgió como resultado del movimiento de renovación pedagógica de la educación infantil. A consecuencia de esto, propone múltiples recursos para estar al día en la educación, y sobre todo, facilita la comunicación de expertos en educación dando la posibilidad de compartir información, ideas, experiencias, etc. lo cual conlleva el enriquecimiento de las metodologías de enseñanzas en nuestras aulas a través de la red social que propone Amei-Waece.
Hay que tener en cuenta que en la etapa educativa de Educación Infantil, los niños aún no tienen un dominio en la lecto-escritura, por lo que como el sistema simbólico empleado en dichas redes sociales es, predominantemente, orientación textual, no son del todo adecuadas. Por esta razón, he buscado redes sociales con imágenes llamativas y coloridas y en las que los textos fueran escasos.
Saludos ;))
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